從2016年開(kāi)始，國(guó)家各部委就相繼高頻率推出多項(xiàng)與人工智能、編程等相關(guān)的政策，鼓勵(lì)和支持學(xué)校將信息技術(shù)（含編程）納入日常課程，甚至納入到高考的選考科目中。

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自人工智能的熱潮來(lái)臨，越來(lái)越多AI應(yīng)用進(jìn)入人們的日常生活之后。意識(shí)到AI重要性的不僅是研究室中的學(xué)者專(zhuān)家，還有無(wú)數(shù)十分注重孩子教育的中國(guó)家長(zhǎng)們。在家長(zhǎng)們的推動(dòng)下，國(guó)內(nèi)掀起了一股少兒編程的熱潮。因此，讓孩子獲得優(yōu)質(zhì)的編程教育，在踏入全民AI時(shí)代時(shí)不落伍顯得越發(fā)重要，編程教育普及自然得提上日程。

我們深知編程在教育形勢(shì)中的重要性，興趣帶動(dòng)能力的培養(yǎng)也是我們一直努力的方向。

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我們現(xiàn)已和多所學(xué)校合作，共同開(kāi)展少兒編程課程。采用游戲式互動(dòng)教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（Arts）、數(shù)學(xué)（Mathematics）五個(gè)跨學(xué)科學(xué)習(xí)（STEAM 教育）領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展，著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成數(shù)字化學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

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現(xiàn)深圳科普攜手中華海峽兩岸文化教育協(xié)會(huì)向大家精心準(zhǔn)備“云教授”STEAM課程，培養(yǎng)孩子們的科學(xué)素養(yǎng)。

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“云教授課程”是集軟件、硬件、云端服務(wù)、教材、教案、學(xué)習(xí)證書(shū)，以編程設(shè)計(jì)及物聯(lián)網(wǎng)和學(xué)習(xí)為主軸的基礎(chǔ)教學(xué)課程；為學(xué)生提供“學(xué)中想、想中做、做中學(xué)”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)環(huán)境，促進(jìn)跨學(xué)科知識(shí)（科學(xué)、科技、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)）的綜合應(yīng)用，邏輯思維、溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高，同時(shí)幫助學(xué)生提升對(duì)新技術(shù)與編程、算法知識(shí)的理解與應(yīng)用，激活每個(gè)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

我們選擇適合的軟硬件設(shè)備，搭建充分體驗(yàn)的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，針對(duì)硬件組裝的易錯(cuò)點(diǎn)多次進(jìn)行組裝展示。

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恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)思辨的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在游戲中試錯(cuò)，歸納編程原理。

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必要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生體驗(yàn)真正的STEAM課程。

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科技一小步

人類(lèi)一大步

在科技的加持下

未來(lái)生活

將有更多可能性

就讓我們一起期待吧！

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