深圳市初中學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)評價(jià)重要觀測點(diǎn)評分標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)布時(shí)間：2019-09-26
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深圳市初中學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)評價(jià)重要觀測點(diǎn)評分標(biāo)準(zhǔn)

一級
指標(biāo)		 序
號(hào)		 重要觀測點(diǎn) 得分值
0分 2分 4分
思想
品德		 1 積極參加學(xué)校升國旗等愛國主義儀式和法治教育、國防教育等活動(dòng)，并參觀愛國主義教育基地，出勤率100% 學(xué)校升國旗等愛國主義儀式和法治教育、國防教育等活動(dòng)出勤率低于90% 學(xué)校升國旗等愛國主義儀式和法治教育、國防教育等活動(dòng)出勤率達(dá)90%及以上 積極參加學(xué)校升國旗等愛國主義儀式和法治教育、國防教育等活動(dòng)，并參觀愛國主義教育基地，出勤率100%
2 擔(dān)任班團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)等學(xué)生干部或在服務(wù)集體方面有突出表現(xiàn)，獲得校級及以上三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等德育類或綜合類榮譽(yù)稱號(hào) 從未擔(dān)任班團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)等學(xué)生干部，在集體活動(dòng)中從未主動(dòng)服務(wù) 擔(dān)任班團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)等學(xué)生干部或者積極主動(dòng)為集體服務(wù) 擔(dān)任班團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)等學(xué)生干部或在服務(wù)集體方面有突出表現(xiàn)，獲得校級及以上三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等德育類或綜合類榮譽(yù)稱號(hào)
3 參加公益活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等累計(jì)24小時(shí)及以上 參加公益活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等累計(jì)不足10小時(shí) 參加公益活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等累計(jì)10小時(shí)及以上 參加公益活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等累計(jì)24小時(shí)及以上
4 具有良好公民意識(shí)，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守社會(huì)公德，并積極影響他人 有破壞公共財(cái)產(chǎn)、不遵守社會(huì)公德等不良行為 無破壞公共財(cái)產(chǎn)、不遵守社會(huì)公德等不良行為 具有良好公民意識(shí)，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守社會(huì)公德，并積極影響他人
5 參與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)2次及以上，與國際友好學(xué)校（含港澳臺(tái)）交換學(xué)習(xí)、聯(lián)合調(diào)研，或參加國際事務(wù)會(huì)議、講座、社團(tuán)等活動(dòng)2次及以上 從未參與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，從未與國際友好學(xué)校（含港澳臺(tái)）交換學(xué)習(xí)、聯(lián)合調(diào)研，或參加國際事務(wù)會(huì)議、講座、社團(tuán)等活動(dòng) 參與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)1次及以上，或與國際友好學(xué)校（含港澳臺(tái)）交換學(xué)習(xí)、聯(lián)合調(diào)研，或參加國際事務(wù)會(huì)議、講座、社團(tuán)等活動(dòng)1次及以上 參與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)2次及以上，與國際友好學(xué)校（含港澳臺(tái)）交換學(xué)習(xí)、聯(lián)合調(diào)研，或參加國際事務(wù)會(huì)議、講座、社團(tuán)等活動(dòng)2次及以上

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一級
指標(biāo)		 序
號(hào)		 重要觀測點(diǎn) 得分值
0分 2分 4分
學(xué)業(yè)
水平		 6 各科成績達(dá)到合格及以上標(biāo)準(zhǔn) 低于80%的學(xué)科成績達(dá)到合格及以上標(biāo)準(zhǔn) 80%的學(xué)科成績達(dá)到合格及以上標(biāo)準(zhǔn) 各科成績達(dá)到合格及以上標(biāo)準(zhǔn)
7 獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上學(xué)習(xí)類獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)（含競賽等） 從未獲得任何學(xué)習(xí)類獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)（含競賽等） 獲得校內(nèi)學(xué)習(xí)類獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)（含競賽等） 獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上學(xué)習(xí)類獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)（含競賽等）
8 積極參與研究性學(xué)習(xí)或小課題研究，并取得一定成果 從未參與研究性學(xué)習(xí)或小課題研究 積極參與研究性學(xué)習(xí)或小課題研究 積極參與研究性學(xué)習(xí)或小課題研究，并取得一定成果
9 獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上非母語學(xué)習(xí)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)，或參加第二外語學(xué)習(xí)并取得一定成果 從未參加過任何非母語學(xué)習(xí)類競賽，或未學(xué)習(xí)第二外語 獲得學(xué)?；蚱渌麢C(jī)構(gòu)組織的非母語學(xué)習(xí)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)，或參加第二外語學(xué)習(xí) 獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上非母語學(xué)習(xí)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)，或參加第二外語學(xué)習(xí)并取得一定成果
10 制定具有可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃、撰寫有利于自我成長的學(xué)習(xí)總結(jié)；積極利用公共圖書館資源或?qū)W校圖書館，借書閱讀量10冊及以上，并撰寫讀書心得體會(huì) 無制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)的行為習(xí)慣；極少利用公共圖書館資源或?qū)W校圖書館借閱圖書 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)；或積極利用公共圖書館資源或?qū)W校圖書館，借書閱讀量5冊及以上 制定具有可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃、撰寫有利于自我成長的學(xué)習(xí)總結(jié)；積極利用公共圖書館資源或?qū)W校圖書館，借書閱讀量10冊及以上，并撰寫讀書心得體會(huì)
身心健康 11 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo) 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中，達(dá)標(biāo)項(xiàng)目低于80% 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中，項(xiàng)目達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%及以上 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)
12 體育與健康課程出勤率達(dá)到100% 體育與健康課程出勤率不足80% 體育與健康課程出勤率達(dá)到80%及以上 體育與健康課程出勤率達(dá)到100%
13 掌握2項(xiàng)及以上體育技能并積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，或獲得區(qū)（縣）級別以上體育競賽獎(jiǎng)項(xiàng) 不主動(dòng)參與各級運(yùn)動(dòng)會(huì)或其他體育競賽活動(dòng) 積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)或其他體育競賽活動(dòng) 掌握2項(xiàng)及以上體育技能并積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，或獲得區(qū)（縣）級別以上體育競賽獎(jiǎng)項(xiàng)
14 積極參加學(xué)校組織的心理健康教育、安全教育和校外安全實(shí)踐活動(dòng)，參加應(yīng)急疏散演練2次及以上 從未參加學(xué)校組織的心理健康教育、安全教育和校外安全實(shí)踐活動(dòng) 積極參加學(xué)校組織的心理健康教育、安全教育和校外安全實(shí)踐活動(dòng)，或參加過應(yīng)急疏散演練 積極參加學(xué)校組織的心理健康教育、安全教育和校外安全實(shí)踐活動(dòng)，參加應(yīng)急疏散演練2次及以上
15 溝通能力和合作能力較強(qiáng)，人際關(guān)系融洽 不主動(dòng)與他人溝通合作，在班級中無法與同學(xué)融洽相處 有基本的溝通能力與合作能力，人際關(guān)系比較融洽 溝通能力和合作能力較強(qiáng)，人際關(guān)系融洽

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一級
指標(biāo)		 序
號(hào)		 重要觀測點(diǎn) 得分值
0分 2分 4分
藝術(shù)
素養(yǎng)		 16 藝術(shù)課程出勤率達(dá)到100% 藝術(shù)課程出勤率不足80% 藝術(shù)課程出勤率達(dá)到80%及以上 藝術(shù)課程出勤率達(dá)到100%
17 參加各類藝術(shù)活動(dòng)（含書法）3次及以上 從未參加各類藝術(shù)（含書法）活動(dòng) 參加各類藝術(shù)（含書法）活動(dòng)1-2次 參加各類藝術(shù)活動(dòng)（含書法）3次及以上
18 積極參與校內(nèi)藝術(shù)興趣小組或群體性活動(dòng)2次及以上 從未參與校內(nèi)藝術(shù)興趣小組或群體性活動(dòng) 參與校內(nèi)藝術(shù)興趣小組或群體性活動(dòng)1次及以上 積極參與校內(nèi)藝術(shù)興趣小組或群體性活動(dòng)2次及以上
19 掌握1項(xiàng)及以上藝術(shù)特長 無任何藝術(shù)類特長 積極參與藝術(shù)特長學(xué)習(xí) 掌握1項(xiàng)及以上藝術(shù)特長
20 獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上藝術(shù)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào) 從未獲得任何藝術(shù)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào) 獲得學(xué)?；蚱渌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的藝術(shù)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào) 獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上藝術(shù)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)
實(shí)踐
創(chuàng)新		 21 參加學(xué)校組織的校外參觀學(xué)習(xí)2次及以上 從未參加學(xué)校組織的校外參觀學(xué)習(xí) 參加學(xué)校組織的校外參觀學(xué)習(xí)1次及以上 參加學(xué)校組織的校外參觀學(xué)習(xí)2次及以上
22 參與海內(nèi)外研學(xué)旅行或社會(huì)調(diào)研1次及以上，并撰寫調(diào)研報(bào)告 從未參與海內(nèi)外研學(xué)旅行或社會(huì)調(diào)研 參與海內(nèi)外研學(xué)旅行或社會(huì)調(diào)研1次及以上 參與海內(nèi)外研學(xué)旅行或社會(huì)調(diào)研1次及以上，并撰寫調(diào)研報(bào)告
23 積極參與勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)，掌握基本的勞動(dòng)技能，每周參加2次及以上的家務(wù)勞動(dòng)，每學(xué)期參加2次及以上的校內(nèi)值日 不參與勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)，沒有掌握基本的勞動(dòng)技能，不參與家務(wù)勞動(dòng)與校內(nèi)值日 積極參與勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)，掌握基本的勞動(dòng)技能，有參與家務(wù)勞動(dòng)與校內(nèi)值日 積極參與勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)，掌握基本的勞動(dòng)技能，每周參加2次及以上的家務(wù)勞動(dòng)，每學(xué)期參加2次及以上的校內(nèi)值日
24 積極參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)，獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上信息類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào) 不參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)與相關(guān)活動(dòng) 積極參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)與相關(guān)活動(dòng)，或獲得過學(xué)?；蚱渌麢C(jī)構(gòu)組織的信息類競賽 積極參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)，并獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上信息類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)
25 積極參與科普教育、創(chuàng)客活動(dòng)，獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上科技創(chuàng)新類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào) 不參與科普教育學(xué)習(xí)與創(chuàng)客活動(dòng) 積極參與科普教育學(xué)習(xí)與創(chuàng)客活動(dòng)，或獲得過學(xué)?；蚱渌麢C(jī)構(gòu)組織的科技創(chuàng)新類競賽 積極參與科普教育、創(chuàng)客活動(dòng)，并獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)（縣）級別以上科技創(chuàng)新類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)

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聽說，打賞我的人最后都找到了真愛。
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