以下內(nèi)容為參賽內(nèi)容展示部分。

本作品作者為第三屆深圳科普成果展示大賽參賽單位/個(gè)人——深圳市華基金生態(tài)環(huán)?；饡?huì)

華基金舉辦的華·生態(tài)講堂是深圳公眾參與的樣板、最早發(fā)起舉辦科普宣教講堂的公益機(jī)構(gòu)，一直堅(jiān)持生態(tài)+公益，自2016年起，每月定期舉辦一次，截止目前已有7年。我們的愿景是希望用傳播的力量改變地球未來(lái)，活動(dòng)的目的是傳播生態(tài)文明理念，讓更多的公眾親近自然，感恩自然，敬畏自然，從而身體力行的保護(hù)自然。

“華·生態(tài)講堂”是一個(gè)純公益的活動(dòng)，每年都會(huì)預(yù)先策劃年度主題，每月都會(huì)邀請(qǐng)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的政府管理部門、研究機(jī)構(gòu)、自然環(huán)保領(lǐng)域和公益界的資深專家，在輕松愉悅的環(huán)境中深入淺出的帶領(lǐng)公眾了解自然，傳播生態(tài)文明理念。從邀請(qǐng)嘉賓專家到傳播推廣再到現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，已經(jīng)形成了相對(duì)固定的專業(yè)模式。

比如深圳出版人、自然記者南兆旭、臺(tái)灣師范大學(xué)環(huán)境教育研究所所長(zhǎng)周儒、臺(tái)灣臺(tái)北關(guān)渡自然公園管理處處長(zhǎng)兼任臺(tái)北鳥(niǎo)會(huì)總干事陳仕泓、中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院熱帶林業(yè)研究所紅樹(shù)林首席專家廖寶文、野生生物攝影師，青海可可西里申遺特邀攝影師顧瑩等。

每期主題聚焦，知識(shí)覆蓋面廣。面向以親子為主的群體開(kāi)展比如《觀鳥(niǎo)簡(jiǎn)史》、《昆蟲(chóng)的奇妙微觀世界》，《化石的故事》，《向自然學(xué)習(xí)行為改善》《師法自然，快樂(lè)學(xué)習(xí)》《生態(tài)攝影：最難忘的瞬間攝影》《氣候變化與濕地保護(hù)》等。

通過(guò)專家理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，創(chuàng)新性地科普自然現(xiàn)象及基本知識(shí)，讓公眾從思想上接受奇妙的大自然，認(rèn)同大自然與自身不可分割的關(guān)系，結(jié)合華僑城濕地公園自然學(xué)校自然場(chǎng)域中開(kāi)展的系列自然教育活動(dòng)，不僅讓“在課堂上也能享受有趣的大自然”成為可能，從而遠(yuǎn)離“自然缺失癥”。

截至2022年8月，華基金共舉辦71期講堂，邀請(qǐng)近54位講師，分享生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域內(nèi)包括花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、濕地、氣候、海洋等在內(nèi)的約27類主題。公眾可通過(guò)線下和線上渠道參與講堂，因場(chǎng)地原因，能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參與的人數(shù)還是有限，每期現(xiàn)場(chǎng)參與人與近300人，從2018年開(kāi)始的每期在線直播（一直播和騰訊直播兩個(gè)平臺(tái)）也讓2萬(wàn)多位不能到現(xiàn)場(chǎng)的自然愛(ài)好者分享到了自然講堂的知識(shí)和資訊。同時(shí)，分享嘉賓也在個(gè)人微博上宣傳，如植物達(dá)人史軍老師分享的微博，就達(dá)到近5萬(wàn)的閱讀量，華基金網(wǎng)站和公眾號(hào)也會(huì)對(duì)每期內(nèi)容以文字、圖片及視頻的方式進(jìn)行總結(jié)回顧。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，自2016年來(lái)，線下直接參與講堂的人數(shù)達(dá)2萬(wàn)人，線上觀看直播人數(shù)超10萬(wàn)人次，間接影響約200000人改變行為習(xí)慣，共同愛(ài)護(hù)自然。

同時(shí)，該項(xiàng)目還榮獲2019年深圳關(guān)愛(ài)行動(dòng)“百佳市民滿意項(xiàng)目”獎(jiǎng)。2021年10月，項(xiàng)目榮獲由深圳市規(guī)劃和自然資源局自然教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)起的“深圳自然教育優(yōu)秀活動(dòng)樣板評(píng)選”活動(dòng)“最具傳播影響力項(xiàng)目”榮譽(yù)。

華基金相信，借助行業(yè)專家的成果和影響力在嘉賓的微博、華基金公眾號(hào)、朋友圈、視頻號(hào)等多渠道范圍傳播自然教育和生態(tài)環(huán)保理念價(jià)值，讓公眾意識(shí)到環(huán)境保護(hù)與自身的密切關(guān)系和重要性，愿意自覺(jué)的參與保護(hù)自然環(huán)境，成為美好環(huán)境的守護(hù)者、捍衛(wèi)者和拯救者。