【深圳商報訊】（首席記者 包力）近日，華僑城中學(xué)與中科院合作編寫“中國青少年科學(xué)探索叢書”，高中老師們從高中生的相關(guān)知識點(diǎn)出發(fā)，按照數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程技術(shù)等10個學(xué)科，向科學(xué)前沿方向拓展。該叢書也是中國科學(xué)院與深圳的高中學(xué)校首次合作進(jìn)行科普書籍編寫。

　　該系列叢書的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、華僑城中學(xué)校長蔡樹男告訴記者，這一系列叢書是創(chuàng)新型、高水準(zhǔn)的科學(xué)知識探索性讀物，主要面向高中生群體，區(qū)別于一般教材、教輔材料、科普書，不是科學(xué)教學(xué)圖書，而是要立足科學(xué)教育，結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求，將科學(xué)探索精神融入知識架構(gòu)，滿足學(xué)校教育與課外拓展創(chuàng)新的雙重需求，從而不斷提高科學(xué)探究能力，不斷提高理科學(xué)業(yè)成績。

　　該叢書結(jié)合高中學(xué)科設(shè)置情況，可以按照數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、信息技術(shù)、人工智能、工程技術(shù)、科學(xué)前沿（含心理學(xué)）、科學(xué)人文等領(lǐng)域劃分為10個學(xué)科分科寫作。每一個學(xué)科的內(nèi)容都是為了激發(fā)青少年科學(xué)興趣，引導(dǎo)他們關(guān)注科學(xué)發(fā)展，認(rèn)識科學(xué)的本質(zhì)。

　　該叢書化學(xué)篇的作者、華僑城中學(xué)化學(xué)老師陳丁瓊博士告訴記者：“我們想讓孩子們知道，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這個基礎(chǔ)知識點(diǎn)未來是可以成長出如此的參天大樹的！”

　　在化學(xué)篇的樣章里，記者讀到了作者是如何從碳原子結(jié)構(gòu)出發(fā)講述新材料石墨烯的。石墨烯這種新材料就像一種魔法世界的材料一樣，它有優(yōu)秀的力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)等性質(zhì)，比如它是目前發(fā)現(xiàn)強(qiáng)度最高的物質(zhì)，比世界上最好的鋼鐵還要高100倍，如果把石墨烯疊成保鮮膜那么厚，需要一頭大象站在一支鉛筆上產(chǎn)生的壓強(qiáng)才能刺破它。

　　兩位科學(xué)家憑此獲得了諾貝爾獎，“石墨烯”也一躍成為媒體的“寵兒”?！笆┟婺ぁ薄笆┭壅帧薄笆┳o(hù)腰”“石墨烯馬甲”搭著這趟東風(fēng)悄然上市，只要產(chǎn)品里加上“石墨烯”三個字，就能將其打造為爆款。

　　如此神奇的石墨烯，那些號稱添加了石墨烯的產(chǎn)品是不是真的值得購買呢？書里善意地提醒學(xué)生們，受石墨烯生產(chǎn)技術(shù)限制，目前大多數(shù)商業(yè)化在售的“石墨烯”并非真的石墨烯，而是薄層石墨（10層以下石墨烯薄片），性能在一定程度上和石墨烯接近。這么一番閱讀下來，學(xué)生對學(xué)科的好奇心很難不被激發(fā)出來。

　　作者：包力

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