少年硅谷

第二屆（2021-2022學(xué)年）少年硅谷全國(guó)青少年人工智能教育成果展示大賽

通過(guò)富有挑戰(zhàn)性、科技性、創(chuàng)新性和趣味性的比賽

展示了青少年人工智能教育成果

堅(jiān)持突出公益特色

培養(yǎng)具有家國(guó)情懷的新時(shí)代創(chuàng)新人才

賽事特點(diǎn)：

• 教育部白名單賽事;

• 突出人工智能特色，展示人工智能技術(shù)的應(yīng)用，提倡自行設(shè)計(jì)和制作結(jié)構(gòu)件，體現(xiàn)開(kāi)源文化和工匠精神；

• 考查學(xué)生團(tuán)隊(duì)的人工智能思維、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、工程設(shè)計(jì)及協(xié)作能力。

●? 報(bào)名：2022年6月26日截止作品提交（進(jìn)行中）

●? 廣東省選拔賽：2022年7月2日

●? 決賽：2022年8月（具體時(shí)間待定）

賽項(xiàng)以“太空生活”為主題。

參賽團(tuán)隊(duì)可探究在太空微重力、特殊條件、無(wú)人協(xié)助等環(huán)境下，航天員如何安全地工作和生活，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，結(jié)合人工智能開(kāi)源硬件、編程、網(wǎng)絡(luò)通信、智能傳感等技術(shù)進(jìn)行作品制作。

本賽項(xiàng)讓青少年學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)典型的人工智能技術(shù)，鼓勵(lì)他們結(jié)合生活中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意思考，運(yùn)用人工智能的方法和技術(shù)去解決問(wèn)題，完成智能作品的設(shè)計(jì)和制作。

比賽劃分為小學(xué)、初中、高中（含中職）等組別。

參賽選手以學(xué)?；蚪逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)為單位，自發(fā)組隊(duì)，每個(gè)隊(duì)不超過(guò)三人，每隊(duì)按照各自所處的學(xué)段組隊(duì)報(bào)名，不允許跨學(xué)段組建參賽隊(duì)伍。

要求使用人工智能開(kāi)源硬件模塊，可以使用1個(gè)或多個(gè)開(kāi)源硬件作為主控制器?？梢允褂脽o(wú)線通訊、傳感器、電子執(zhí)行器件等電子模塊，可以利用3D打印機(jī)、激光切割機(jī)制作結(jié)構(gòu)件。

能夠使用Arduino、Maixpy、MicroPython、Mixly、Python等自由軟件編程工具編程及傳輸程序的硬件模塊都可以視為開(kāi)源硬件。

參賽作品要突出人工智能及編程技術(shù)的應(yīng)用，注重跨學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用，體現(xiàn)出創(chuàng)新性、智能性、實(shí)用性和趣味性。

專(zhuān)家會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)審或現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，從思想性、科學(xué)性、規(guī)范性、智能性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、藝術(shù)性、技術(shù)性、設(shè)計(jì)及制作過(guò)程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，總分 100 分。

選拔賽和總決賽分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，每種獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量將根據(jù)參賽隊(duì)伍的總數(shù)，按照一定的比例確定。獲獎(jiǎng)賽隊(duì)按比例計(jì)算非整數(shù)時(shí)，采用就高原則，自動(dòng)進(jìn)位。

全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)前三名（無(wú)并列）分別授予金、銀、銅牌，由專(zhuān)家評(píng)分匯總表中前三名依次獲取。如遇同分情況，則根據(jù)附加分的高低決定前三名。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍由全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)頒發(fā)證書(shū)，獲獎(jiǎng)隊(duì)伍名單將在媒體及網(wǎng)絡(luò)上予以公布。